为推进教育综合改革实验区建设，聚焦学生核心素养，突出强调社会责任感、创新精神和实践能力。同时丰富学生的课余文化知识，增强社会实践能力，9月8日下午，育源中学举办了以八年级学生为活动主体的首届社会实践节。在全国中学生首届社会实践成果展示大赛上，育源中学取得了一等奖的好成绩后，为了避免孩子们一味“读死书，死读书”，从而能够真正了解社会，体验角色，感悟生活，该校德育处策划了以八年级为活动主体的暑期社会实践活动。
活动时间为2016年8月1日-9月8日。参与的班级在班主任的组织下，成立活动小组选定实践目标，明确分工，精心筹划，积极准备，选取社会生产生活中的某一个微小领域，进行角色体验。孩子们通过做调查、填问卷、请指导、网络搜索，切身体验等多种方式，完成了社会实践的过程环节。
如，八年六班以“我是你的眼”为题，到盲校，按摩院等和真正的盲人一起体验看不见任何东西的生活，使孩子们切身感受了盲人生活的困难，并呼吁社会向他们伸出关爱之手。八年二班做了以“小小金融家”为题的社会社会实践活动，在交通银行南塔支行体验了辨别真假人民币、正确使用ATM机、如何开卡、如何管理零用钱等一系列贴近生活的金融事务，使孩子们从小就树立正确的消费观和金融管理意识。
还有八年九班的绿色食品的识别、八年三班的做一天环卫工人等等，都有孩子们虚心学习和亲身体验的收获。每个班级的展台和展板上，都浓缩了整个体验过程的精华部分，使前来参观的初一的学弟学妹们大开眼界，流连忘返，也为他们未来参加更多的社会实践拓展了宽广的思路。最后的汇报环节是每个班级精心准备的记录班级整个社会实践过程的文字结合PPT的综合表述，孩子们用敏捷的思维和流畅的语言把自己班级的实践过程叙述得淋漓尽致，评委们认真点评了实践班级学生撰写的实践报告、展示答辩，并对孩子们的精彩表现给予高度的评价。
这样别开生面的活动既开阔了孩子们的视野，也增加了学生们接触社会体验生活的机会，为育源中学社会实践活动的开展提供了样本，也为今后这项活动要持续开展下去，形成学校传统打下良好的经验基础。本次活动充分展示了育源中学向上、向善的育人目标，更展示出沈河区素质教育及“小微项目”育源小团队建设的丰硕成果。
《沈阳一中学获得全国中学生社会实践大赛一等奖》相关参考资料:
劳动实践 中学生、2016中学生绘画大赛、广场舞大赛一等奖、济南创业大赛一等奖、中学生教育实践、中学生科技创新大赛、山东中学生物理大赛、中学生摄影大赛、沈阳药科大学 大赛
