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沈阳电专探索人才培养新模式

发布日期:2016/1/23 18:14:33 浏览:491

相关的理论、实践的内容有机地串联起来,精选内容,合理分成若干模块实施,组成一个模块集合,以强化对学生某一方面能力的培养。如电子教学模块集合就分为电子器件—电子学基础—电子实验技术—电力电子—线路CAD等5个模块。这种教学组织形式以理论与实践结合、便于知识更新的优点,对提高学生的能力起到了良好的作用。

强化实践性教学是培养应用型、技能型人才的必由之路,也是工程专科学校的特色和优势所在,沈阳电专近年来在校内先后建立了200MW、600MW火力发电机组全仿真系统、汽轮机调速实验台等一批具有国内先进水平的实习基地,使每个专业都有与现场基本一致的实习装置,对于强化学生的工程意识、提高学生的工程实践能力提供了保证。经过探索,该校还建立了一个由“实验—课程设计—专业实习—现场顶岗实习—毕业设计”等环节构成的实践性教学体系。他们抓好每一个实践性教学环节,以改革的精神搞好建设,切实提高实践教学效果。在实验教学上增开综合性、设计性、应用性实验项目;实习教学分层次进行,注重对学生的基本操作技能训练和工程实践能力培养;毕业设计从现场和科研项目中选题,并实现一人一题,绘图要求实现计算机化。这些措施收到了明显效果,一些学生在校期间就获得了钳工等级证书、大型火力发电机组集控运行证书,有的毕业设计成果被现场直接采用。


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