摘要
记者在新北站街道凯旋社区采访时发现，“大手拉小手”的新型辅导班正在社区办得火热，并得到了孩子和家长的共同认可。
10月23日，记者在新北站街道凯旋社区采访时发现，“大手拉小手”的新型辅导班正在社区办得火热，并得到了孩子和家长的共同认可。
凯旋社区的辅导班开设在社区服务中心的会议室。20多平方米的屋子里坐着10多名小学生和初中生，他们有的在认真写作业，有的两三个人聚在一起听“老师”讲解错题，学习氛围严谨又轻松。但让人意外的是，这些孩子的“老师”竟是几个十五六岁的高中生。
新北站街道总工会负责人介绍，凯旋社区双职工家庭较多，起初社区开办了“四点半课堂”，帮助双职工家庭照看放学的孩子。随着孩子越来越多，社区逐渐将简单的托管照顾，变为更加积极的教育引导，并大胆进行教育模式的全新探索。社区联系了东北育才外国语学校的志愿者团队，请品学兼优的大孩子来辅导小孩子，让他们在互帮互助中共同成长。
东北育才外国语学校志愿者团队领队王梓襄说：“比起捐献书本和教学仪器，走到有需要的同学身边，帮助他们提升学习成绩才是更有效的公益。所以，我发动身边的同学，利用课余时间一起做公益。我们在社区当‘老师’，既帮助了低年级同学学习，也让自己学得更扎实，一举两得。”
王梓襄告诉记者，他们有一系列的“教学计划”。周末和寒暑假期，辅导课程从早九点到晚五点。上午，他们带着“学生”写作业，讲错题。下午，他们进行课外拓展，排演英语剧，讲科普知识，教授古典吉他……这些都是他们的常规科目。未来，他们计划将更多的“学生”培养成“老师”，不断壮大志愿者团队，帮助更多的人。（记者张弛）
新华网辽宁频道本文作者：张弛责任编辑：姜冰到：扫描二维码查看手机版新闻到：到朋友圈打开微信，使用底部的发现，使用扫一扫即可把网页到朋友圈。《沈阳高中生进社区当老师“大手拉小手”共同成长》相关参考资料:
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